小六男童傳字條⋯替女老師取「抖奶姐」綽號！她怒告性騷獲賠5.5萬元

台中某國小一名就讀六年級的男童，日前在音樂課上因對老師不滿，竟透過傳字條給同學的方式，惡意幫音樂老師取了「抖奶姐」及「小奶貓」等充滿性暗示的綽號。老師發現後氣憤難平，不僅向校方通報，也向男童及其父母提告求償新台幣10萬4970元。全案經台中地方法院審理後，認定男童行為已構成性騷擾且嚴重侵害教師尊嚴，判決男童與家長須連帶賠償5萬4970元，全案仍可上訴。

據判決書指出，今（2026）年4月，該名男童在課堂中因故對音樂老師不滿，便寫紙條傳遞給其他同學，而紙條上則寫上幫音樂老師取的「抖奶姐」、「小奶貓」等侮辱性綽號，事後老師見狀認為這些字眼涉及人身攻擊與性騷擾，隨即向校方反映並啟動性平程序。經該校性別平等教育委員會依法介入調查，認定男童的言論確已構成性騷擾。

受害老師主張，男童的惡劣行為不僅嚴重踐踏教師尊嚴、侵害其人格權，更導致她身心受創必須前往就診，甚至因而請假衍生代課費用，因此決定對男童及其父母提出連帶求償，金額總計10萬4970元。

對此，男童及家長在法庭上雖坦承字條確實為男童所寫，但辯稱該文義並未直接指涉人體特定部位，主觀上並無羞辱老師身體特徵的意圖。家長也強調，事發時孩子僅是一名國小六年級學生，其語言理解能力、智識程度及社會經驗與成年人有落差，無法完全判斷這些字句背後可能隱含的性暗示或性意味，並認為老師求償的金額過高。

不過，台中地院審理時根據校方性平會的調查報告指出，有同班同學證實，男童當時是刻意要取難聽的綽號，才會先在紙條寫下「抖奶姐」，隨後又寫了「小奶貓」，其字眼與行為背景、對話脈絡明顯有貶抑女性與性意味。加上涉案男童已是高年級學生，且接受過多次性別平等相關課程教育，具備基本的性平意識，難推卸稱對「抖奶姐」、「小奶貓」等詞彙具有性暗示渾然不知，因此確認其行為已構成性騷擾。

考量老師在事發後遭受精神痛苦、需頻繁前往身心科就診，法院逐一核算相關實質損失，包含醫療費用920元、請代課老師的費用4050元，再加上精神慰撫金 5 萬元，最終判決男童與其監護人應負起連帶賠償責任，合計須給付老師5萬4970元，全案仍可上訴。