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桃園數位機會中心助攻偏鄉!導入生成式AI推動數位平權

2026/10/27 15:30:00
2026/10/27 16:19:43 更新
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桃園市配合教育部推動數位機會中心計畫,結合新屋與羅浮國小設置據點,為偏鄉中高齡與原民等族群提供數位服務。兩處DOC導入生成式AI與文創多媒體,開設客家米食動畫、修復部落老照片及製作Podcast等課程,消弭數位落差並帶動地方創生。未來將持續以數位科技與創新永續為願景,打造溫暖包容的數位平權城市。

圖、文/桃園電子報

羅浮DOC雷射雕刻應用實作班走進復原民會文健站,引導部落長者操作繪圖APP。圖:教育局提供。(圖/桃園電子報提供)
羅浮DOC雷射雕刻應用實作班走進復原民會文健站,引導部落長者操作繪圖APP。圖:教育局提供。(圖/桃園電子報提供)

桃園市配合教育部推動「偏鄉數位培力推動計畫」,於數位發展第2、3、4分群之鄉鎮市區設置「數位機會中心」,為偏遠地區民眾提供數位工具與服務據點。桃市參與這項計畫已行之有年,DOC的設立結合了新屋區新屋國小新屋DOC及復興區羅浮國小羅浮DOC,並由北桃金輔導團隊共同執行,主要服務中高齡、原住民族、新住民及婦女等多元族群,透過數位資源建構偏鄉數位生態系,進一步促進城鄉學習機會均等。為實踐智慧宜居城市願景,兩處DOC跳脫傳統軟硬體操作,以生成式AI與文創多媒體深度結合在地脈絡,具體落實「消弭數位落差」、「守護文化資產」與「帶動地方創生」三大社會價值。

新屋DOC客語繪本創作營。圖:教育局提供。(圖/桃園電子報提供)
新屋DOC客語繪本創作營。圖:教育局提供。(圖/桃園電子報提供)

教育局表示,作為深耕客庄的重要基地,新屋DOC為在地長者量身打造適性課程,引導長輩結合Google地圖走讀、平板繪圖與母語錄音,產出客家米食動畫繪本及醃冬瓜工藝影音。面對極端氣候挑戰,團隊展現「停課不停學」的韌性靈活切換線上模式,更前進關懷據點推動行動諮詢與防詐宣導。同時,新屋DOC也積極培訓在地教師與退休人士成為「數位種子志工」,引導學員從受助者轉為協作者,構築出自主運轉的跨世代互助生態。

在原鄉推動方面,羅浮DOC串聯了部落文化健康站等14處關鍵據點,為長者搭建包含共餐與文化傳承的跨域支持網絡。教學團隊獨創「AI提示詞四步驟口訣」降低科技門檻,帶領長者修復老照片,讓部落記憶從保存邁向數位典藏與創意應用。羅浮DOC更攜手在地青年與廣播電台,以三光部落五月桃奮鬥史製播Podcast節目,培育返鄉青年成為文化傳承主力,成功為農產品賦予品牌情感厚度並推升偏鄉經濟效益。

教育局提到,非常感謝新屋國小、羅浮國小及北桃金輔導團隊的深耕付出,並強調衡量偏鄉數位發展的指標,在於科技能否切實改善市民生活並活化地方生命力。未來,桃市將持續推動該培力計畫,以「數位科技・創新永續」為教育願景,讓AI與新興科技普及於客庄與原鄉,擴大社會良善循環,全力打造溫暖、包容且永續的數位平權城市。

本文章來自《桃園電子報》。原文:桃園數位機會中心助攻偏鄉!導入生成式AI推動數位平權

 

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